根据福州高新区教师研训中心下发的“福州高新区教师研训中心关于组织福州市2024年初中作业设计遴选活动的通知”的相关精神，澳门862727教育科学研究所精心策划，组织现场评选工作。

评选工作在教科所蔡所长主持下召开，教科所全体研究员参加，同时还邀请我市初中各学科的专家参与。专家的邀请符合流程管理需要，事先从专家评委库中精选，结合学科需求，选择在福州市具有一定影响力的专家参加。所选专家均在作业设计领域中有一定建树，并具备丰富的作业设计评选经验。评委的选择让本次评选能在现有基础上，为高新区遴选出优质的作业。

2024年5月15号下午2:30, 所有评选专家集中在闽师专光禄坊校区，由蔡所长主持，围绕“大单元作业设计”展开评选活动。评选中，专家们注重让所选的作业，全面落实“双减”政策，认真为高新区选拔出确实能够提升教学质量，切实能够服务学生全面健康发展，符合我省《义务教育阶段学科作业设计与管理指南》要求的优秀作业。本次评选，所选的作业体现作业的教育、评价、诊断等功能。这些优秀的作业让高新区各学科的教学成果得以脱颖而出，代表高新区，继续参加市级选拔。

经过公平、公正的评选以及流程规范且严密的组织，本次作业评选活动顺利完成，所有评选结果将存档并报送高新区教师研训中心，继续推送。

更为可贵的是，在评选后，教科所蔡所长汇总了评委的建议，总结了本次评选工作的意义。经过评委商议，一致对本次作业设计评选给与了高度评价，认为这是一次具有前瞻性的评选与指导，将对高新区未来教育教学发展起到推动作用。例如，评委围绕着本次高新区作业设计中出现的题型陈旧问题，提出新课标时代的作业设计，应符合时代要求。作业设计要出现单元分析，要包括对课程标准的分析，对单元内容的分析，对学情的分析，对学习目标的分析，对核心素养与目标的对照分析等。又如，有的作业设计不够注重细节，思维导图绘制太简单，作业设计的排版不够规范等，今后应予以重视。还如，部分基础作业后面不需要有“评价标准”，但要给出参考答案，要给写明题目来源，设计意图，检测内容，难易程度、适用范围等。评委还提出要精心设计作业评价量表。作业设计的语言表述要有一定的逻辑性。作业设计要注重整体的框架调整，如设计意图，设计依据、设计理念等，要前后关联，统筹思考。这些建议都对未来工作也所启发。

蔡所长在评审结束时，召集评委，对本次高新区的作业评选工作做出高度认可，肯定了评委们细致、严谨的评选工作。评委们认为，本次高新区组织的作业设计和评选活动极具价值。不仅是对作业设计这一已有成果的一次检验，又是对未来高新区继续在基础教育领域的各个项目赛事上，如何再创佳绩，提供了思路。评选和之前的设计组织工作，既是对之前工作的一种总结，对优质作业的一种选拔，还是对未来工作的一种指导。评选的意义，起到了承上启下的重要枢纽作用。

审核：林修愚