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“立项活动”优秀成果|以“四个平台”铸魂育人 打造服务育人型党支部

发布者: [发表时间]:2024-06-05 [来源]: [浏览次数]:

以“四个平台”铸魂育人 打造服务育人型党支部

——澳门862727艺术学院学生党支部“立项活动”总结报告

一、项目简介

澳门862727艺术学院学生党支部充分发挥党建引领作用和学院艺术专业特色优势,不断创新党建工作新模式,着力打造“理论讲台”“表演舞台”“实践擂台”“发展平台”等“四个平台”,强化服务,铸魂育人,深化落实“我为同学做实事”工作,全方位服务学生成长成才,构建了服务育人型党支部,有力推动了学院的高质量发展和艺术人才培养水平的提升。

二、“立项活动”背景

党的十八大以来,习近平总书记先后主持召开文艺工作座谈会,出席中国文联、中国作协全国代表大会开幕式,致信文艺工作者,多次就文艺工作发表重要讲话、作出重要指示批示,深刻揭示我国文艺工作的发展规律、使命担当,科学回答当下文艺工作的方针原则、前进方向,是推进新时代中国特色社会主义文艺发展的行动指南,是建设社会主义文化强国的根本遵循。面对新形势新任务新挑战,艺术学院学生党支部积极发挥党组织的引领作用,以学院专业特色为依托,以筑牢“理论讲台”、 创新“表演舞台”、强化“实践擂台”、 完善“发展平台”为抓手,以“舞台上的思政课”为载体,深入开展为“我为同学做实事”活动,打造服务育人型党支部,全面服务学生成长成才,着力培养听党话、跟党走,有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代艺术人才。

三、“立项活动”做法

(一)筑牢“理论讲台”,引领服务学生增强思想政治素养

1.“规定动作”不打折扣

认真开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。支部牢牢把握主题教育的总要求、主题主线和根本任务,“规定动作”不打折扣,以党员领学、专题研讨、专家讲学、学生自学等形式展开,严格落实“三会一课”制度,突出学习重点、抓实学习研讨、丰富学习载体,扎扎实实开展理论学习和宣讲,不断提升支部学生党员的党性修养、政治素养,使支部党员坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

2.“结合专业”凸显特色

支部成立青年党史学习教育宣讲团,从学生党员、入党积极分子中选拔宣讲团成员,每学期定期开展主题教育宣讲4次,每月一次。宣讲团结合各自专业,以“歌声中的党史”“红色舞蹈中的党建”“美术作品中的中国发展”等为主题,开展主题宣讲,以“学生讲学生听”和“党建+艺术”的形式,让党的创新理论入脑入耳入心。

(二)创新“表演舞台”,引领服务学生增强专业技术能力

1. 组建繁星艺术团。支部以学生党员、入党积极分子和青年团员为主体,组建繁星艺术团,下设繁星合唱团、繁星民乐团、繁星舞蹈团、繁星管弦乐团、繁星筝乐团,承载高雅艺术传播任务。2021年以来,艺术团深入三明、泉州、厦门和福州十几所高校开展高雅艺术进校园活动,为所到学校奉献了一场场精彩的艺术盛宴,也为学生提供了展示的舞台。

2.开展精品创作。支部策划编排大型歌舞剧《奔腾向海》,120多名党员师生、入党积极分子同台演出,该剧目自2021年创排以来演出100多场,作为每一届学生共同的“表演舞台”,极大提升了学生的专业能力和水平。

3.参与公益演出。支部组织师生党员和入党积极分子广泛参与公益演出,拓展不同形式的表演舞台,为学生提供了丰富多彩的艺术实践机会。如2021年以来连续承接福州市农业局全国茶文化推广文艺演出40余场;参演第44届世界遗产大会;与福州城投集团合作在“闽江之心”茉莉大街海丝舞台演绎大型滨江户外沉浸式歌舞剧《江海奔腾》,为福州市民和外地游客公益演出100余场。

(三)强化“实践擂台”,引领服务学生增强社会责任感

1. 开展“三下乡”社会实践活动。支部每年暑假组织党员和团员青年组成“三下乡”社会实践服务团队,赴福州丫好社会实践基地,为孩子们开展“歌声中的党史”等主题教育等活动,增强学生服务社会的责任感和使命感。

2.开展美育进校园活动。支部组织青年学生党员、入党积极分子与福州高新区教育局开展教育联动行动,为党员师生和入党积极分子提供帮扶乡村中小学美育教育的“实践擂台”,引导他们为推进美育文化进校园,促进乡村公共服务,讲好乡村振兴故事贡献青春力量。

3.开展“敬老爱幼”志愿服务活动。支部与福州市特殊教育学校、福州国德老年康养中心、福州高新区养老院长期建立长期志愿服务合作关系,以主题党日、学雷锋活动日等形式组织青年学生党员、入党积极分子为孩子们和老人们带去文化艺术关怀,也弘扬了“敬老爱幼”这一中华传统美德。

(四)完善“发展平台”,建立健全服务育人型工作机制

1.建立思政引领机制。支部以“舞台上的思政课”为载体,以“思政+艺术”的形式,将思想教育融入专业课程、融入精品创作、融入文化传承,让每一门课程、每一台演出都能弘扬中国优秀传统文化,都能发挥育人功能,从而加强对学生的思想政治引领。

2.建立赛项指导机制。支部发动党员教师配合专业教师,无私为参加职业院校技能大赛、互联网+大学生创新创业大赛等赛项的学生进行专项辅导和帮扶。2021年起至今党员教师连续三年配合专业教师指导学生,在声乐、钢琴、舞蹈、戏曲等赛项中包揽各项目福建省职业院校技能大赛一等奖。

3.建立毕业生就业帮扶机制。按照“三全育人”和学院毕业生就业推进工作要求,支部党员教师分别包干若干个毕业生,加强毕业生就业教育引导、政策指导、岗位推荐,建立困难学生“一生一台账”,确保毕业生充分高质量就业。

4.建立“一对一”“点对点”帮扶机制。支部建立“有困难找支部、有问题找党员”党员帮扶积极分子,积极分子帮扶普通青年学生的工作机制。支部建立“一对一”结对帮扶台账,教师党员定期深入宿舍、深入班级,与积极分子谈心谈话,了解学生的思想动态和生活学习状况,帮助他们积极向党组织靠拢。入党积极分子充分发挥模范带头作用,在专业学习、艺术实践、遵规守纪等方面以身作则,带动普通青年学生共同成长、共同进步、共同发展。

四、“立项活动”成效

(一)支部党员教育成效明显。支部以“舞台上的思政课”为载体,以有深度、有温度、有广度的思政教育,引领服务广大党员师生。三年以来,支部党员教师亮身份、做表率,立足岗位主动担当作为,积极服务学生。党员学生也积极发挥先锋模范作用,切实以实际行动为学生服务,擦亮了党员这个光荣身份的底色,营造了良好的校风、学风。2022年8月25日中国教育报刊登了支部党建特色案例《“三个融入”打造“舞台思政+”党员教育新模式》。

(二)支部堡垒作用发挥凸显。近年来,支部战斗力凝聚力得到了切实的加强,以支部为核心的繁星艺术团广泛凝聚优秀学生,服务本校师生、兄弟院校师生、地方部队官兵、福州市民以及外地游客多达30余万人次,被福建卫视、福建教育报、福州市人民日报等主流媒体广为报道,支部服务社会口碑不断提升,2022年5月,繁星艺术团荣获第十九届福建省青年五四奖章集体荣誉称号。

(三)支部党建引领成果显著。2021年以来,支部服务学生全面成长成才,服务育人成果全面彰显,有力推进了学院高质量发展。在服务专业提升方面,支部党员指导的学生几乎包揽了音乐、器乐、舞蹈、戏曲等项目福建省职业院校技能大赛的一等奖;在服务学生成长方面,支部主持申报的“我为同学办实事”——“舞台上的思政课”育人项目,2024年荣获全国学联“我为学生办实事”优秀项目奖并参加展演;在服务文化传承发展方面,支部党员师生和入党积极分子精心打造的大型情景歌舞剧《奔腾向海》于2021年12月29日在福州大学城文化中心参加第八届福州艺术节并荣获优秀剧目奖,获评2023年度福建省文艺发展专项资金扶持项目,荣获国家教育部2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目,同时于2023年9月落地“闽江之心”茉莉大街海丝舞台,打造成福州首台滨江户外沉浸式歌舞剧《江海奔腾》,成为一张闪亮的教育、文旅名片。

审核:马梅铃 温洁明