读书让生活更精彩，阅读让城市更有温度。2021年1月26日下午，由

市委文明办主办的第十五届福州读书月总结分享会在举行。本届读书月推选的全市10位“书香人家”、16位“读书明星”等典型代表齐聚一堂，以书会友，交流阅读收获，分享读书感悟。

我校女职工林晓锋老师荣获本届“读书明星”的称号。林晓锋老师对读书、中华优秀文化、世界优秀文化的喜爱，始于童年；少年以来，业余生活唯一爱好是读书，每天不看书、学习、思考就感到浑身不舒服，就觉得今天的生活少了点什么，觉得今天没有进步，这个读书习惯一直保持到今天。她平时自觉读书，善于思考，努力学习，几乎每天写有读书、学习笔记。为节约时间而多看点书，故而，林晓锋老师少年以来采用诗歌的简洁形式而写读书、学习的笔记或日记；久而久之，林晓锋老师成为一个优秀诗人，为中国诗歌学会会员、福建省作家协会会员，福建省诗歌朗诵协会副会长、常务理事，福建省海峡之星吟诵学会理事等，并与同仁创办福州方言诗社，为福州方言诗社创始人。著有《理解一滴水》（诗刊社诗歌艺术文库2000年一卷）《出神》（上海文艺出版社）《福道·福州地名诗选》（榕城、林晓锋<笔名荆溪>合著，海峡书局）等诗集。《福道》书籍为我校校史馆、福建省图书馆、中国国家图书馆等收藏。林晓锋老师的诗作以昂扬的文化观、诗观，弘扬本民族文化、中国优秀的诗文化传统和追求新颖、创新突破为个性艺术，灌注着浓郁的中国之爱，并归纳、提出“中国后后现代诗歌”的概念。（中国知网、福建日报、福州新闻网等可查询有关事迹，如中国知网收录有<中国文艺家>刊载的<福州方言新诗、福州地名诗新篇创作谈>，福建日报社<理论周刊·读书·聚焦>于2018年5月28日登载近3000字的访谈、推介文章<福州方言诗：琳琅的汉韵古风、唐音宋声>等）。

林晓锋老师对读书、中华优秀文化、世界优秀文化的醉心，特别注重“勤读善思践行”六个字，还弥漫至具体的工作中，以务实的工作精神而灌注到所承担的阅读工作的管理和对学生的具体指导之中。组建的“一本书·阅读沙龙”工作团队，以项目管理、品牌工作的理念，倡导“绿阅读”的生态阅读、阅读生态圈的阅读理念，所指导的阅读活动具有明晰的主题和专题，举办弘扬中华优秀文化的优质主题阅读活动，举办促进思考力、促发新思的师生月度专题沙龙活动、阅读文化节，举办学习和传承福州地方文化的阅读活动、文化沙龙等，2020年度并特别结合着抗疫战“疫”工作而开展“4·23”世界读书日、线上读书、第二课堂等活动，将全民阅读的内涵工作落实。在师生们共同努力下，林晓锋老师所承担的阅读工作团队的管理和指导工作取得良好成效：2016年9月，《绿阅读：一本书·阅读沙龙——图书馆推进读者服务、师生共推校园阅读文化建设实践案例》获教育部高等学校图书情报工作指导委员会、第二届全国高校图书馆服务创新案例大赛优秀奖；2017年6月，《务实和创新，立足高职教育，提高学生综合素养——澳门862727图书馆创建“一本书·阅读沙龙”品牌实践案例》获中国图书馆学会高职院校图书馆分会、中国高职图书馆发展论坛三等奖，实现了我校图书馆工作此前在全国、省、市尚未获奖的新突破。2017、2018年，阅读沙龙工作被选入我校教学成果汇报展。2020年，优质阅读、读书活动选入我校《基于冰心精神的闽师职业素养“114”育人模式创新与实践》。与此同时，林晓锋老师所带阅读沙龙和冰心读书会两个团队的学生们锻炼才干、提升综合素能，涌现诸如江静、安若莹、陈菲菲、洪诗瑜、汤燕婷、林雯婕、林冰等优秀骨干；比如三好学生江静同学毕业后通过严格的招考而实现了理想，成为了福州市罗星中心小学的一名光荣的人民教师；陈菲菲同学虽然家境困难，但很有志气，受到感染而发奋读书，已成为一名三好学生，2020年度并被评为国家励志奖学金获得者。林晓锋同志谦逊诚恳，热爱中国共产党，热爱教育事业，热爱学生，珍惜学校提供的良好的工作环境，工作上善于思考，追求品质，创新阅读工作的管理和指导学生开展阅读活动的方法，并良好地发挥出个人特长，努力做好阅读工作，将学校图书馆辅助教育教学工作的文化功能落到实处；特别是阅读生态圈的营建，促进了学生的优质、向光的发展。

“福州读书月2006年启动以来，已成为我市精神文明建设的有力抓手和精神载体。”市委文明办负责人介绍，2020年是福州读书月十五周年，在常态化疫情防控的基础上，市委文明办精心策划了一系列丰富多彩的主题读书活动，包括“书香人家”和“读书明星”宣传推选活动、“书香飘·校园美”主题活动、“书香古厝”征集推选活动、“我的一本课外书”宣传活动等，内容涉及书香社会、书香校园、书香古厝、书香家庭建设等方面，覆盖各县（市）区，参与对象包括机关企事业单位、中小学校等，线上线下参与人数突破600万人次，为历届读书月之最。

（图书馆供稿）