根据 《全国教育科学“十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题立项通知书》（教科规办函[2015]14号）公布：我校陈荣生书记课题：《闽台基础教育教师培养模式与考评机制比较研究》已被列为全国教育科学“十二五”规划2015年度单位资助教育部规划课题，课题批准号:FFB150494。

希望课题组按照《全国教育科学规划课题管理办法》有关规定，做好项目的开题及后续的组织研究和管理工作。