2018年10月16日，我校召开了科研创新团队建设工作会议，分管学校科研工作的张兰副校长和各系的系主任以及部分博士参加了本次会议。会议由科研处陈强处长主持。

张兰校长首先强调加强科研创新团队建设的意义：科研创新团队是系部科研创新和攻关的载体，可以提高系部科研水平，进一步强化优秀科研与教学队伍建设，提升专业课程建设，推动学术发展和科研工作进步。

我校目前已有四个科研创新团队，分别是人文社科系的“青少年心理健康教育研究科研创新团队”、初教系的“基础教育书法教学研究科研创新团队”、计算机系的“物联网运用技术科研创新团队”和科研处的“福建茶文化经济研究科研创新团队”。与会四个创新团队的负责人分别汇报了各自团队一年以来的工作情况和已经取得的教科研成果。四个创新团队都能以科研课题或者研究中心的建设为依托，在提高教育教学管理水平、专业（群）建设水平上努力，逐步培养和造就一批优秀学术带头人，汇聚系部优秀人才，形成了稳定的研究方向（领域），大大增强了科研创新水平和服务能力，在校园内产生了一定的学术影响力。

在团队的汇报后，陈强处长对2018年度科研创新团队的申报工作进行了具体部署：鼓励各系在继续建设原有团队的基础上，凝炼新的研究方向，以学校的教育教学和发展为中心，围绕1-2个相对稳定、相互关联的应用研究方向组建团队并建设；同时表示学校将给予团队建设的经费资助，主要用于科研创新团队科研条件建设和调研考察、学术交流、人员培训提高等。今后，省市级以上重点项目和各研究中心、重点实验室等的申报将以科研创新团队为主要力量进行申报。

本次会议后，科研处将把各团队的年度科研工作成果报告提交给专家组进行年度考核，并将根据各科研创新团队的工作情况予以评估。

最后，张兰副校长对本次会议进行了总结：会议的召开促进了各系部对科研创新团队建设工作的重视，希望能做到教学与科研两翼齐飞。同时也希望各系部能团结合作、创新进取，锻造一支有学术影响力和学术地位的优秀科研团队，能为学校改革发展做出更大贡献，也能在为社会提供专业技术支持和服务中做出应有贡献。