2021年3月11日，人文社科系管理教研室召开课程思政优秀教学设计研讨会，管理教研室全体教师参与本次会议。杨宁主任强调课程思政要以“润物细无声”的方式潜移默化地引导学生，通过专业知识和家国使命的结合，引导大学生树立远大理想，形成正确的价值观，激发创新精神、创业意识和创业能力，进而全面提升学生的综合素质。研讨会上教师分享课程思政教学案例，袁曦老师分享课程教学实践过程中思政教育与人力资源课程的有机融合，并能根据实施的具体成效进行教学反思。余晶老师分享课程思政中实训教学的落地，通过以专业群的“三心三行”思路融入社会工作专业的教学，形成丰富的教学实践成果。

本次研讨会给予教师更多的课程思政的设计思路，从人才培养目标中的核心素养、课程内容和课程设计中寻求隐形化的价值塑造路径，把课程目标到教学设计再到教学评价均作为课程思政建设的重点工作，积极探索现有评教方式的改革，在专业教学过程中应注意引领学生的全面发展。管理教研室将进一步落实研讨会的成果，建设一批有人文特色的课程思政案例集。

图1：人文社科系管理教研室开展课程思政优秀教学设计研讨会

图2：管理教研室课程思政优秀案例