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人文社科系社工专业赴鼓楼驿里社区开展“乐教乐学,共伴成长”儿童增能小组工作实践(二):“展童年岁月,鉴朋辈青春”

作者: 林钰、张潇颖   信息来源:管理教研室    发布时间: 2021-12-10

为进一步探索新时期儿童社区服务新模式,充分发挥朋辈教育在社区儿童服务、社区“四点半”课堂中的重要作用,引领儿童健康成长成才,组织社区朋辈小组、搭建朋辈社区平台,助力儿童发展。澳门862727社会工作专业携手福州市鼓楼区南街街道驿里社区,在专业教师和社区工作人员的支持指导下,20社工班增能实践小分队在驿里社区文化站四点半学堂开展了“乐教乐学,共伴成长”儿童增能小组工作系列活动第二期。

第二次活动以“展童年岁月,鉴朋辈青春”为主题,于2021年12月9日下午开展,由陈星宇担任主持。活动共有4个环节。主持人先请大家用开火车的形式依次进行自我介绍,并引出“什么是宝藏?”的提问开始了第一个破冰游戏“藏匿的宝藏”,小朋友们在指定教室内寻找带有指令的颜色卡片,游戏过程中氛围热烈,调动了小朋友们的积极性。第二个游戏是“镜子的秘密”,小朋友们通过一方抽到卡片上的字表演,另一方进行模仿,猜出是什么心情。让他们了解到彼此的感受与心情,增强对身边人和自身心情的关注的觉察能力。第三个游戏“两人的画作”,一方画完,另一方根据对方口述的笔画顺序作画,游戏合作互动性加强,社工在旁做引导,让小朋友们更加感受到对方是怎样的沟通交流方式以及如何配合对方。最后一个游戏是“我们的树洞”,小朋友们在分发的信纸上写下今天发生的事或者感受,进行了分享,随后主持人总结了本次活动。

此次“展童年岁月,鉴朋辈青春”沟通交流主题活动顺利开展,不仅使儿童能够学习良好的人际关系技巧,而且还培养了乐于分享、关怀他人的品格,促使儿童能从人际互动中深刻地认识自我,展现生命的热诚。同时帮助儿童发现当下的自我和交流沟通的方式,改善当下人际交流方式。

图1.“藏匿的宝藏”游戏

图2.“两人的画作”游戏

图3.“我们的树洞”游戏

图4.第二期现场活动大合照

撰稿:林钰、张潇颖

摄影:李响

审核:杨宁、张宝英、陈勤

    

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