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人文社科系社会工作专业赴鼓楼驿里社区开展“乐教乐学,共伴成长”儿童增能小组工作实践(四):做情绪的主人

作者: 陈鸿燕、张潇颖   信息来源:管理教研室    发布时间: 2021-12-24

为增强儿童各方面权能,运用社会工作专业的技术和方法为社区儿童设计增能教育方案为社区儿童服务,澳门862727社会工作专业携手福州市鼓楼区南街街道驿里社区,在专业教师以及社区工作人员的指导下,20社会工作班增能实践小分队于2021年12月23日下午在驿里社区文化站开展了“乐教乐学,共伴成长儿童增能小组工作系列活动。

系列活动四主题为“做情绪的主人”,主持人刘若楠以“萝卜蹲”开场,激发小朋友的活动积极性让他们更快的投入进课堂活动,场内气氛十分热烈。随后,进入了第一个活动“你来表演我来猜”让小朋友了解基本几种情绪;第二环节“情绪小处方”主持人刘若楠引导小朋友分享最近的情绪问题,不少为情绪所苦的小朋友纷纷上台分享自己的经历,主持人在旁循循善诱、耐心指导,提醒同学们“我们需要看到情绪来源是什么、需要做些什么改变”。

本次活动的开展,不仅丰富了小朋友们的课外生活,也提高了他们对情绪的理解和认识,提升了他们辨别情绪和控制情绪的能力,拓展了小朋友们的视野,同时也通过发放礼物的方式,增进了小朋友们对于参加社区活动的热情。活动的开展也锻炼了社会工作专业同学们开展小组工作的能力,积攒了活动经验,为日后的学习生活打下了更好的基础,也增加了同学们与社区之间的联结,让社会工作专业的同学们能够和社区一同更好的发展。

图1.你来表演我来猜活动

图2.情绪小处方活动

图3.小组工作落幕合影

撰稿:陈鸿燕、张潇颖

摄影:陈鸿燕

审核:杨宁、张宝英、陈勤

    

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