创造力，也是一种思维能力，它并不只是天马行空式的创意，也是能提出问题、解决问题、创造新事物、帮助人适应环境的能力。为了能够更好开拓儿童的创造力。2023年4月12日，由21心理咨询1班的秦蕊、陈钰榕、杨扬、杨佳木在福建省首批职业教育教师创新团队赖红梅老师、白丽老师的带领下，在鼓楼区南街街道为辖区小朋友们开展了“‘五’动思维,跃向未来”思维拓展系列团体心理辅导第三期活动。

活动伊始，杨扬小老师以“我们不一样”小游戏为热身活动，快速活跃课堂氛围，调动大家的积极性。接着进入正式主题训练，首先，我们通过“魔法变变变”的游戏，让孩子们通过由一个小图案去联想出无限可能的小游戏的方式开拓儿童的创造想象能力；紧接着，通过让儿童用“树叶拼贴画”的形式，提高儿童思维创造和动手能力。最后我们通过“蒙眼小画家”作为本节课的结束小游戏，并交流分享了本节课小朋友的奇思妙想，也加深了小老师与小朋友相互沟通和交流。

此次活动以提升社区儿童的创造能力为主，帮助社区儿童这些在学习途中尚处于初步阶段的同学们体验了解创造力和拓展思维。学生志愿者也在教育教学等方面获得了极大提升。

撰稿：杨扬

摄影：杨佳木

审核：白丽 张继驰 陈勤