记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。为了提升驿里社区小朋友们的记忆能力，2023年4月12日，21心理咨询1班的秦蕊、陈钰榕、杨扬、杨佳木在赖红梅老师、白丽老师的带领下，前往鼓楼区南街街道为驿里社区小朋友们开展了“‘五’动思维,跃向未来”思维拓展系列团体心理辅导第四期活动。

活动伊始，陈钰榕小老师以“名字叠叠乐”小游戏为热身活动，快速活跃课堂氛围，调动大家的积极性与参与性。接着进入正式主题训练，首先，我们通过“编故事记忆”的游戏，通过词语记忆来展开编故事记忆，鼓励学生大胆想象，分享自己的记忆方法；紧接着，通过“纸杯对对碰”的游戏，在锻炼了学生记忆力的情况下，也提高了儿童的专注力和团队合作能力。最后我们通过“记忆九宫格”作为本节课的结束小游戏，并交流分享了本节课小朋友的奇记忆方法，也加深了小老师与小朋友相互沟通和交流，引导学生记忆的乐趣。

此次活动以提升社区儿童的记忆力为主，不仅让孩子们在快乐中体会到科学记忆的绝妙之处，还有效提高了孩子们记忆技巧，增强了孩子们的学习自我效能感。学生志愿者也在教育教学等方面获得了极大提升。

撰稿：陈钰榕

摄影： 杨佳木

审核：白丽 张继驰 陈勤