为提高专业技能实践效能，促进学生的身心健康发展，5月20日，人文与管理学院心理健康教育专业组成的实习队在谢姗姗老师的带领下赴福州市仓山区实验小学开展为期一周的专业见习活动。

见习期间，实习队成员们深入实验小学的课堂教学和课外活动，针对学生们普遍关心的厌学情绪和同伴交往问题，实习队成员们精心准备了多场心理辅导课程和活动。

在同伴交往的课程中，实习队成员们从心理学的角度分析了同伴关系对学生成长的重要性，并引导学生们思考如何建立和维护良好的同伴关系。通过案例分析和小组讨论的方式，让学生们了解到换位思考的重要性，并教会了学生们如何有效地沟通和解决问题。

在厌学情绪的课程中，实习队成员们深入了解了学生们产生厌学情绪的原因。随后，他们结合心理学理论和自身经验，为学生们提供了一系列实用的建议和方法，如设定合理的学习目标、培养学习兴趣、寻找学习动力等。同时，他们还通过角色扮演、小组讨论等互动形式，让学生们更好地理解和掌握所学内容。

在课程结束后，校内指导老师谢姗姗、仓山区实验小学指导老师谢珺给实习队成员提供了有效可行的建议。此次见习活动不仅提升了实习队成员的实践能力和专业素养，也为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。未来，人文与管理学院将继续加强与实验小学等实践基地的合作与交流，为学生们提供更多的实践机会和平台，推动心理健康教育专业的持续发展。

图1 实习队成员在上同伴交往课程

图2 实习队成员在上厌学课程

图3 小学指导老师谢珺和同学们在探讨课程

图4 校内指导老师谢姗姗给出了且实可行的意见

撰稿：丁伟鹏

摄影：汤瑜涵、徐娇桦

审核：白丽、张继驰、陈勤