2020年6月4日上午10点，人文社科系社会工作专业开展了“三创”工作坊。本次工作坊邀请张河亮社工，中国社会工作联合会会员，现任三明市社会工作协会理事、宁化县葛藤凹社会工作服务中心理事长，并兼任省内外多家社会组织的顾问。由他作为本次的主讲人，向我们分享他的社工历程。我校社会工作专业老师余晶、张潇颖，以及18、19级社会工作班全体学生参加本次线上工作坊活动。

张社工深耕于农村发展、老年社工、家庭社工、学校社工等领域，这次张社工以宁化县方田村为例，向我们介绍老农村老年社工是如何开展服务的。

首先，张社工初略的向我们介绍了宁化县，这是一个革命老区、苏区，但同时也是我省的贫困地区，更是我省民政部和财政部养老改革的试点地区。在这样的一个地区，该怎么开展社工服务呢？张社工讲到：从“人 文 地 产 景 治”这六点出发，寻找相应的切入点，而在工作的核心在“人”，结合“三社联动”开展农村老年服务。

其次，张社工就“三社联动”如何推动项目进程的方面向我们展开了具体的介绍。在幸福院的建设与运营上、互助食堂和领袖挖掘与在地组织培育三点着重笔墨，让我们了解到该如何资源链接；如何保障服务；如何结合当地实际，开展增能服务，通过特色活动调动当地老人参与活动的活力等内容。通过宁化县方田村的成功案例，更让我们明白，一个项目的成功不是一朝一夕的，而是不断扎根基层通过实战积累无数的经验。

最后，张社工对自己历年来的工作经验向我们分享。告诉我们社工在每个个案、项目的开展中，充当的是陪伴者、同行者、支持者、传递者、资源链接者等角色。且我们在提供服务的时候，仅有理论是不够，我们要将其内化于心，外显于行，生根基础，切实了解帮助对象的需求和痛点，才能更好为其提供帮助。而在这样的历程中，自己也会发现—社工是被需要的力量，或许一开始并不容易，但只要不够坚持，就一定会收获肯定和认可。

在答疑环节，同学们对于今天的工作坊反应热烈，向张河亮社工进行提问。张社工悉心的为我们一一解答，也给了我们很多思考的空间。本次工作坊向同学们揭开了农村老年社工的面纱，让我们看到了农村社工这个大平台的发展前景和发展方向。同时让我们了解到社工发展的多样性，更为同学们的职业生涯规划和选择提供了新方向。

图1 工作坊封面

图2 工作坊互动