2019年6月6日，校党委陈新副书记赴鼓一小听取人文社科系17级心理咨询专业学生实习汇报。莅临现场指导的老师还有鼓楼第一中心小学陈炜校长、德育处主任陈亮主任、人文社科系系主任葛思华老师、学生处副处长郭静静老师、人文社科系教育心理教研室主任谢姗姗老师、17级辅导员陈细英老师、18级辅导员叶懿蛟老师。18级心理咨询班同学们也来到了鼓一小进行实习汇报的聆听。

本次汇报主要分为3个议程。第一个议程是由林燕清同学给四年六班的同学们带来以《言语有温度》为主题的心理健康课，该课程旨在让学生们感受言语的温度、理解并掌握言语表达的技巧。课程一开始，林燕清同学以活动"抓乌龟"的形式导入课程；接着，通过绘本故事《从蜗牛开始的》和漫画《你算什么东西》让同学们感受言语的温度，发现不恰当的言语会对人造成伤害，紧接着通过演绎“你过来呀”这句话体验同样的一句话用不同的方式演绎出来，会有不同的效果。最后，林燕清同学通过暖心卡片制作环节，让同学们切身感受到温暖的“言语”所带来的力量。

第二议程是由鼓一小实习队队长何煜进行汇报，何煜同学首先给大家介绍了实习队成员及两位指导老师：鼓一小陈姗老师和人文社科系向红老师；接着详细介绍了实习期间的主要工作：心理健康课、专注力集训营、个体沙盘、温馨小屋值班和实习班主任工作。实习队共完成了17节不同心理主题的心理健康课，15期一对一的专注力集训营，24节个体沙盘课，心理知识普及、微课和温馨小屋的值班以及实习班主任工作。实习队还与参会师生分享了实习总结视频，其中饱含着实习队对鼓一小的感恩和不舍。

最后一项议程是授课教师的教学反思和老师点评。林燕清同学首先对《言语有温度》这节课进行了教学反思。随后，陈姗老师对8名实习生一个月来的工作给予了肯定与赞赏，并点评了林燕清同学的课程不足之处。其次，谢姗姗老师对该心理健康课进行点评，对林燕清同学的教姿教态、教学内容以及教学设计进行肯定并提出完善建议。最后，郭静静老师对本堂课进行前后环节的进一步点评。听完老师们的点评，我们犹如"听君一席话，胜读十年书"，受益匪浅!希望18级心理咨询班的同学们也能继续发扬闽江师专的优良校风，夯实专业基础知识，提升心理服务能力。