为深入学习贯彻习近平总书记关于新时代劳动和劳动教育的重要论述，创新德育工作模式，促进学生全面发展。2023年2月17日-3月30日，人文与管理学院于仓山校区和福清校区同时开展大学生劳动教育实践课程，本次课程由理论课程和实践课程构成，人文学子在形式丰富的活动中体悟到劳动教育的真谛。

学习劳模精神，凝聚奋进力量

为深入贯彻习近平总书记在全国劳动模范上的讲话精神，加强学生的劳动意识，我院开展了“奋进实干学习‘二十大’模范榜样，笃行不怠弘扬工匠精神”主题教育活动，在会上，周海英老师用生动的语言阐述了工匠精神的涵义和特征，鼓励同学们向二十大代表看齐，做新时代四有青年。

同学们还踊跃参与了“树新风踏征程之学习大国工匠”演讲比赛,有的同学结合亲身经历谈对大国工匠的体会，有的同学饶有新意地将表演融入演讲中，整场演讲比赛氛围热烈，让同学们对工匠精神及劳模精神有了更深刻的理解和感悟。

于3月12日举办的“精于思美于言,秀于心慧于口”主持人大赛活动反响热烈，同学们纷纷主动上台表演节目并作模拟主持，此次活动让同学们将专业知识和劳模精神相结合，提升了专业素养。

图1：同学在工匠精神主题教育中分享个人心得

图2：周海英老师宣讲劳模精神

图3：同学在主持人大赛中介绍比赛流程

劳动培育美德，弘扬时代新风

为进一步提高学生劳动素养以及学生的绿色环保意识。仓山和福清两个校区同步举办了“信手‘粘’来，绿色相伴”粘土手工活动，共22只团队到活动现场进行粘土制作，参赛选手们发挥了想象力和创造力，通过揉、捏、搓、贴等步骤创造出造型百变的作品，提升了同学们的审美能力和动手能力。

为了培养同学们养成垃圾分类、废物利用的意识，福清校区还举办了“变废为宝爱劳动，惠心巧手绘中华”手工制作大赛，同学们利用硬纸板、干花、塑料瓶等材料，采用重组、剪裁等方式，赋予了废品新的生命，同学们在实践活动中提高了的劳动意识，感受到劳动的乐趣。

图4：参赛选手利用硬纸板制作精美的手工作品

图5：参赛选手创作粘土作品

规划职业蓝图，追求卓越人生

为帮助同学们更好地明晰职业生涯规划的方向，同学们于3月7日参加了“寻心之所向，‘划’美好人生”职业生涯规划讲座，康书凌老师从“什么是职业生涯规划”、“职业生业规划的四个阶段”、“如何结合自身专业进行学业和职业规划”三个部分进行讲述，帮助同学们树立了明确的目标。

为了把握好青少年的拔节孕穗期，护航青少年的健康成长，福清校区开展了“延展就业知识，实践职场技能”简历门诊活动，薛启凡老师和康书凌老师以“一对一”的方式给同学们的简历提出了针对性的建议，同学们对简历的书写有了新的认识。

图6：康书凌老师进行职业生涯规划的主题教育

图7：老师们与学生进行一对一简历指导

创新搏击时代，敢闯敢拼会赢

为响应国家号召，引导大学生了解创新创业知识，提高创新创业能力，仓山和福清两个校区同步举办了“我敢闯，我会创”创新创业能力提升讲座，在本次主题教育中，老师们为同学们介绍了双创赛的含金量和比赛流程。接着向同学们讲解了创新创业者必备的基本素质及大学生该如何进行创新创业计划书的书写。

为了让大一新生培养正确的创新创业意识，在福清校区开展了创新创业榜样分享会，主讲人林佳雪同学从创新思维、创业思维的培养和创业机会的寻找三个维度出发，通过列举现实案例给同学点明创新方向，她还鼓励同学们要充分发挥自己的潜力，培养敢闯会创的能力素质。

我院还于2月17日-3月6日开展了“立时代潮头，做创新青年”大学生挑战杯创业计划竞赛，本次活动培养了人文学子的创新意识，启迪创意思维，提升创造能力，同时也为我院科技创新活动的持续开展奠定了坚实的基础。

图8：同学们参加创新创业经验分享会

图9：老师们线上指导“挑战杯”比赛

本次劳动教育实践课程的圆满结束，这不仅是学校劳动教育课程的一次创新，进一步落实了“以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的教育理念，还更好地助力学生全面发展。

撰稿：庄雨昕

摄影：邱洲超、陈思瑕

审核：王颖秋、张继驰、林朝阳