为了促进班级内部的有效沟通与合作，为认真做好综合素质测评工作，发挥好综合素质测评导向激励作用，辅导员黄益群老师于3月3日在2-605教室为22心理健康教育班和22心理咨询班班委成员们开展本学期第一次班委会，会议不仅为班委们指明了新学期的工作方向，还深入解读了即将需要完成的综合素质测评评比细则，为班级的长远发展奠定了坚实基础。

辅导员老师首先对上学期班级工作进行了全面的总结，她详细回顾了班级在各种活动的表现，肯定了班委成员们的辛勤付出和取得的显著成绩。同时，辅导员也指出了班级在管理和协调方面存在的不足之处，鼓励班委们在新学期中进一步发挥自身优势，努力提升班级整体实力。随后，辅导员详细解读了综合素质测评评比细则，她强调综合素质测评的重要性，各班班委在学生综合素质测评工作中要起到“领头羊”的作用，各位学生干部面对学生综合素质测评工作应该做到严谨、公正、客观、细致，共同“抓紧、抓牢、抓好”学生综合素质测评工作。

此次班委会不仅增强了班委成员间的凝聚力和团队精神，也为新学期的班级工作指明了方向，相信在辅导员的悉心指导和班委们的共同努力下，班级定将在新学期中取得更加优异的成绩。

图1：班委听取辅导员黄益群老师的建议

图2：辅导员黄益群老师总结上一学期的班级工作

图3：辅导员黄益群老师解读综合素质测评评比要求

撰稿：蔡鑫

摄影：蔡鑫

审核：王颖秋、张继驰、陈清芬