为了切实帮助学生树立正确的目标，引导学生正确认识自己，养成良好的学习生活习惯，掌握自我发展的科学方法，3月19日，人文与管理学院21级于仓山校区3-104教室开展“拼搏、奋斗、梦想”专题学习活动，此次活动由21级辅导员叶懿蛟老师、周海英老师共同主讲。

活动以苏格拉底的名言“认识你自己”开始。辅导员老师借助经典动画短片《四座山》，通过“小土山”成长过程中前后发生巨大变化的强烈对比：“小土山”未正确认识自我之前，因遭受他人嘲笑就开始产生嫌弃、厌恶自己的自卑心理，到之后逐渐正确认识自我，积极悦纳自我，汲取雨水的滋养，最终长成苍天大树。通过事例引导同学们意识到正确认识自我、改变自我的重要性，教育同学们从做好一次作业、上好一堂课、组织好一次活动开始，一点点改掉自己不良的习惯，不断磨炼意志品质，逐步在思想上、行为上和学习上得到提升。活动最后，同学们踊跃发言，热烈提问，辅导员老师让同学们分别从学习动机、学习兴趣和学习目标三个方面，进行自身优缺点的认知刨析，使同学们学会逐步正视自己，客观、真实地认识自己，努力克服不良习惯，做自己行为的主人。

本次专题学习活动深入浅出，案例丰富，使同学们受益匪浅。让学生了解到正确认识自我的重要性，掌握了全面客观认识自我的途径和方法，为今后在学习和生活中学会积极关注自我，培养乐观健康的心理状态奠定了良好的基础，从身边优秀的典型人物出发，思考自己未来发展路向，使得青年青春奋斗的目标更加清晰、精力更加充沛、行动更加积极。

图1：周海英老师发表讲话

图2：活动以苏格拉底的名言“认识你自己”开始引入

图3：老师通过事例引导同学们意识到正确认识自我

撰稿：张憶薰

摄影：龚家伟

审核：王颖秋、张继驰、林朝阳