12月30日上午，我校召开福建省三创教育示范院校建设推进会，校党委副书记陈新，副校长林旻，各处室负责人，各系部负责人及创新创业创造学院参加会议。会议由陈新副书记主持。

会议指出，要认清“创新创业创造教育示范校建设”的战略意义和形势变化，提高思想站位，以三创示范校建设为抓手，积极培养学生的创新精神、创业素养、创造能力，始终将创新创业创造作为立德树人的重要载体、作为人才培养质量提升的重要突破口、作为学校发展的重要支撑点，推进三创人才培养模式改革，将三创教育融入人才培养的全过程，推进人才培养质量提升；加大三创宣传，结合专业特点、人才需要，开好三创课程，办好三创活动，营造三创氛围。

林旻副校长在会上强调，一是强化顶层设计，实现目标融合。要认真研读文件、方案，加强“五个推进”；二是完善工作机制，明晰主体责任。要充分讨论细化指标体系，建立三创校园生态；三是加强统筹管理，共同推进工作。要深化三创模式改革，围绕师范教育创建有特色、有亮点的三创教育体系，形成“三全推进”格局。

陈新副书记在会上强调，一是上下贯通，统筹细化。对标建设要求，在全校范围内形成有效衔接的运行机制，将三创示范校建设落到实处；二是加强融入，扎实推进。将三创教育融入课程、融入活动，在人才培养过程充分体现三创元素；三是强化内涵，凸显优势。细化指标体系，充实验收要点，突出师范特色成果导向。

会上，学生处处长张信容解读了福建省三创教育示范院校建设任务指标，并对各项指标建设任务做分解和安排；教务处处长葛思华对三创教育示范校申报做总结汇报。会议期间，参会人员对指标建设内涵、工作要求等事项作了讨论。