10月21日，澳门862727外语系《基于师范生技能养成的小学英语阅读教学技能培养研究》课题项目组主办的“闽高校英语教师‘读中国故事，促阅读教学’送培志愿服务系列活动走进尤溪县。该项目旨在提高农村小学英语教师阅读素养、促进乡村振兴。活动由尤溪县教育局、尤溪县教师进修学校协办，是澳门862727与尤溪县教育发展战略协作内容之一，共65名小学英语教师参加本次活动。

一、研讨课、示范课

尤溪县西城中心小学廖秋香教师给教师们展示主题为《Chinese Festival》的研讨课。永泰县樟城小学胡敏峰教师的示范课是自编绘本故事《Mid-Autumn Festival》，教学设计过程由澳门862727的黄凌云、程妍老师指导。

二、专家讲座

项目组负责人黄凌云副教授对“读中国故事，促英语阅读”的理论基础、重要性和实施策略进行解读，特别强调教师要坚持学习，引领教师提升阅读教学水平。

三、交流研讨

项目组黄凌云、程妍、胡敏峰老师、尤溪县西城中心小学的廖秋香与参会英语教师对话交流。廖秋香老师分享教研组在阅读教学中的具体措施以及研讨课的教学设计。胡敏峰老师也对示范课的准备过程以及自身的收获做了分享。四位教师耐心解答小学英语教师对于阅读课中遇到的困难和疑惑，并针对如何培养小学生的阅读习惯和评价进行研讨。

四、参观调研

尤溪县西城中心小学以朱子文化为载体，将朱子的艺术美、自然美、人格美的美育思想，贯穿成“和谐至美，真知至信，行思至远，修艺至雅”的教育主线，确立了弘儒学经典、扬朱子美学的办学理念。教师们参观了美丽的校园发现，学校的信息化建设具有较为坚实的基础。调研过程也了解英语教研室教师在阅读教学上的具体措施和取得的成果。

“日月两轮天地眼，读书万卷圣贤心”，此次活动在朱熹故里开展有着独特的含义。活动本着“探需求、微研训、强内涵”的宗旨，通过高校教师与基层小学教师零距离对话、面对面受训，助力农村教师专业成长与中国传统文化主题阅读教学的探究，促进高校精准设置课程。

撰稿人：黄凌云

摄影：蔡德勋

审核人：何少娴、卢燕红、黄凌云