金山小学实习日志

——14初英吴文琳

一晃又一个礼拜过去了，内心感慨万千啊！这一周大家陆陆续续的都开始上课了，忙着写教案，忙着做课件，忙着改作业，虽然很累很辛苦，但每一天都很充实，内心也是愉悦的。在不知不觉中收获了很多东西，我已经上了四节英语课了，很喜欢这种当老师的感觉，很喜欢和孩子们待在一块。

  这一周，最让我想要记录的事是那位自闭症的孩子，偶然间，我看见四年二班的教室坐着一位小男孩，呆呆地看着窗外，和指导老师了解后知道他患有自闭症。我觉得作为小孩子就应该拥有天真活泼的笑容，所以看到这个小男孩，我有点心疼，我有了一个大大的念头，就是走近他，和他交朋友。起初，和他只是简单的交流：“Hello, 你在干嘛呀？”、“你叫什么名字？”、“你喜欢什么颜色呀？”……几乎都是我在自言自语，而他只是呆呆地看着窗外。后来，我查了百度，如何和自闭症儿童沟通，在他们班学生去上体